Kurz absolvoval syn, na všechny otázky jsem nedokázala odpovědět. Ale celkově byl nadšený.

Výuka vede děti k samostatnosti a zodpovědnosti na základě jejich vlastní motivace, kéž by tak fungoval i náš běžný vzdělávací systém!!

Kroužek mě bavil. Lektor uměl srozumitelně vysvětlit danou látku a naučil mě pochopit základy Pythonu a využít ho k praktickým věcem.

Naučili jsme se něco nového, zajímavý projekt, mohli jsme si vybrat, zda chceme vlastní počítač nebo si jej půjčit.

Přátelští a vtipní lektoři, neponižovali ty, kterým to nešlo, nebyli příliš přísní, byla možnost kdykoliv klást otázky, fotbálek na konci :)

Nejvíc mě zaujaly objekty a cykly a na všechno byla zábavná cvičení.

Lektor většinou věděl o čem mluví a srozumitelně vysvětloval. Byl prostor udělat své vlastní projekty. Používaly se jen známé knihovny.

Lekce probíhají online pomocí aplikace Scratch, která je zdarma ke stažení.

Kroužek je určený pro žáky ve věku 11-14 let.

Kroužek Scratch - Vzdělání budoucnosti

Začít s programováním doporučujeme v blokových jazycích. Když žáci rozpohybují kocoura, tak hned uvidí, jak vypadá programování v praxi. Kolik má udělat kroků? Co se stane, když kocour narazí na zeď? Všechno se společně naučíme. Žáci půjdou vpřed postupnými krůčky, až si vytvoří vlastní hru.

4 navazující hodiny slouží k tomu, abychom si společně vyzkoušeli využití našich znalostí při programování programovatelné destičky Micro:bit a Arkádových her. Během hodin společně vytvoříme: stopky, kalkulačku, timer a radiovou komunikaci.  Závěrem naprogramujeme jednu vlastní arkádovou hru.

Začít s programováním je ideální v blokových jazycích. Postupnými krůčky dojdeme až k tvorbě vlastní programovací hry. Všechno se společně naučíme. 

Jakub je náš CEO. Poeticky řečeno to znamená, že určuje vizi naší organizace. (Věřte nebo ne, přemýšlí nad námi tolik, že si obzvlášť při úplňku mumlá ze spaní: „vzdělání“, „budoucnost“ a ráno má nějaký skvělý nápad.)
Prakticky to ale znamená hlavně to, že se stará o naše fungování - akce, kampaně, projekty nebo o spolupráci s jinými organizacemi. Rád přichází na kloub tomu, čemu nerozumí, a proto je náplní jeho práce taky hledání odborníků, kteří to pomůžou pochopit.

Scratch I (9-14 let), duben-kveten 4 navazující lekce

Scratch je vizuální programovací jazyk, tzn. jazyk, který umožňuje vytvářet programy manipulací s grafickými programovými elementy a ne v textové podobě. Školáci, studenti, učitelé a rodiče ho mohou bezplatně používat jako multimediální autorský nástroj ke snadnému vytváření různých her a mít ho jako odrazový můstek do vyspělejšího světa počítačového programování. Je vhodný pro výuku i zábavu a byl použit v řadě různých projektů včetně simulací a vizualizací pokusů, k přípravě přednášek s animovanými prezentacemi, při tvorbě interaktivního umění, hudby a animovaných příběhů pro sociální vědy. Prohlížení existujících projektů dostupných na webových stránkách Scratche, jejich pozměňování a testování provedených úprav (bez jejich ukládání) nevyžaduje žádnou registraci.

Scratch je vizuální programovací jazyk, tzn. jazyk, který umožňuje vytvářet programy manipulací s grafickými programovými elementy a ne v textové podobě. Školáci, studenti, učitelé a rodiče ho mohou bezplatně používat jako multimediální autorský nástroj ke snadnému vytváření různých her a mít ho jako odrazový můstek do vyspělejšího světa počítačového programování.

4 navazující lekce Scratch I (9 - 14 let)

Každé pondělí 14:00 - 15:00 od 1. 5. do 22. 5. 2023

4 navazující lekce Scratch I (9 - 14 let)

Chcete se přihlásit?

Základní informace

Kdy?

Kde?

Cena

Lektor

Jakub Valenta

Vzdělání budoucnosti, z.s.