Dítě chce být hacker. Co je etický hacking a proč to není špatně
Etický hacking je obrana, ne útok. Co se dítě na kroužku kyberbezpečnosti opravdu učí, kde je hranice zákona a proč to není důvod k panice.
5 min čtení
Píšeme o tom, co řešíte doma: jak dítěti ukázat programování tak, aby ho bavilo, a jak poznat, že je na kroužek připravené. Srozumitelně a bez odborných řečí.
Etický hacking je obrana, ne útok. Co se dítě na kroužku kyberbezpečnosti opravdu učí, kde je hranice zákona a proč to není důvod k panice.
5 min čtení
Mezi hraním a tvorbou her je velký rozdíl. Co z tvorby zvládne dítě v deseti a co ve čtrnácti — a čím má smysl začít.
5 min čtení
Nejde o fake news obecně, ale o konkrétní mechanismy. Co z nich třináctiletý rozpozná sám a jaké otázky mu položit, aby to nebyl konflikt.
6 min čtení
AI dnes umí napsat kód. Co je vibe coding, proč se dítě pořád musí naučit kódu rozumět a co se na kroužku AI konkrétně děje.
5 min čtení

Aby si děti z kurzu odnesly co nejvíce, je důležité splnit několik základních technických a organizačních podmínek. Dobrá příprava zajistí hladký průběh výuky a lepší zážitek pro všechny účastníky.
1 min čtení

Vánoce jsou za dveřmi a vy možná přemýšlíte, co věnovat svým dětem nebo blízkým, aby to nebylo jen obyčejné, ale zároveň užitečné.
2 min čtení

Proč vznikla neziskovka Vzdělání budoucnosti? „Chtěli jsme ukázat, jak lze kreativně vzdělávat a připravit děti a mladé studenty na profesní život v oboru informatiky,” říkají Jakub s Pavlem.
5 min čtení
Pár otázek na minutu a kroužek podle věku a zájmů dítěte vám doporučíme e‑mailem.